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2019班级德育自查报告范文

发布时间:2019-06-12 编辑整理:范文参考网 来源:自查报告 手机版

  《2019班级德育自查报告范文》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。

  一、组织与管理

  1、学校德育机构健全。成立了以校长为组长,各班主任为成员的德育工作领导小组,分工具体,责任明确,各司其职,安排合理。

  2、每学期开学初学校?#23478;?#21046;定详实的德育工作计划,各班有德育工作计划。计划中安排妥当,内容丰富,目标明确。

  3、各项德育制度落实到位。每学期组织开展2次德育活动

  4、学校心理咨询工作有专人,咨询师定期对学生开展心理健康教育和心理咨询,心理健康教育面达100%,特别在学生中进行了抗挫能力的教育,收到了很好的效果。

  5、定期开展丰富多采的少先队活动。少先队工作做到有计划、有过程、有档案、有特色。

  6、班主任是学校工作的中坚力量。学校有6人参加了县班主任提高培训,有1人参加了“国配计划”的培训学习。

  7、学校有良好的德育环?#24120;?#29677;级?#20449;?#21402;的文化氛围,教室及学校显目位置镶?#38431;小?#20013;小学生守则》和《学生日常行为规范?#32602;?#24182;且学生能按照《守则》和《规范》规范自己的言行。

  8、学校有严格的卫生管理规定,校园内外及墙面整洁卫生,无乱写?#19968;?#20081;扔?#19994;埂?#20081;吐乱拉现象。

  9、学校周边环境好。校门口秩序井然,无乱摆乱放、乱停乱靠、打架滋事现象。学校注重对校园周边环境的整治,坚决杜绝学生进网吧(学校附近无网吧),效果很好。学生在校?#39029;?#25918;心,学生安心。

  10、严格执行教育行政部门“减负”工作有关规定,严禁用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,严禁用增加作业?#24247;?#26041;式惩罚学生。

  组织与管理——满分33分,范文内容地图自评得分33分。

  二、内容与方法

  1、学校严格按照上级安排,认真开展德育活动。本学年共开展大型德育活动4次,例如:“3.5学雷锋活动?#20445;?#24198;“六一?#20445;弧?#29233;xxx 爱xxx”读书活动等。丰富的活动,培养了学生爱国主义情?#26657;?#26641;立了民族自信心,提高了学生自尊自爱,自立自强以及积极生活的信心。

  2、加强法制教育,增强法律意识是我校不变的主题。为了?#34892;?#24320;展法制教育,制定了详细的法制教育工作活动方案,充分利用班会、晨会、品德课对学生进行法制教育,使学生学法守法,懂法用法。几年来,师生中未出现一起违法事件。

  3、学校对学生进行道德教育,不光停留在口头?#24076;?#32780;是落实在行动中。例如?#21512;?#29233;心捐款等一系列活动,陶冶了学生的情操,教会了学生做事、做人、生活的能力。

  4、坚持升旗制度。我校每周一早晨举行升旗仪式,看国旗冉冉升起,听雄壮的国歌,对学生进行潜移默化的爱国主义教育,革命传统教育,理想信念教育,安全教育,文明礼仪教育,心理健康教育,培养学生高尚的情操,健全的人格。国旗下讲话做到了有主题,有记载,?#34892;?#26524;。

  5、文明礼仪教育是我校德育工作的一项长期工程。学校认真贯彻《小学生守则》和《小学生一日常规?#32602;?#23545;学生进行文明礼仪和一日常规教育。最全面的范文参考写作网站使学生养成了早上来了问”您早“,放学说声“再见了?#20445;?#39046;导来校说声“老师好”的礼仪好习惯。

  6、紧紧结合和围绕重大的节日对学生开展保护环境、爱护公物、珍惜粮食、尊师爱长、校园安全的教育,班级文化氛围浓厚,熏陶力强。

  7、加强班主任管理,学校始终把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“敬业、奉献、求实、爱生?#20445;?#26641;立“学高为师,身正为范”的师德意识。

  组织与管理——满分51分,自评得分49分。

  三、绩效与评价

  1、认真开展学生综合素质测评。我校把开展学生综合素质测评作为学生成长记录的重要过程,并且把这项工作纳入班主?#25991;?#26631;管理考评。要求班主任对学生的“行为规范”认真测评,对《素质教育手册》如实填写。主任亲自抓,校长亲自查,工作做得实,档案历年全。

  2、配合《加强改进未成年人思想道德建设行为》的实施方案,进行学习宣传活动,以“争做一名合格的小学生”为载体,开展各项教育活动,提高学生公民道德意识。

  3、由于我校特别重视德育工作,热门思想汇报?#29992;?#26377;发生过学生违纪违规的行为,师生及?#39029;?#23545;学校的满意度较高。

  绩效与评价——满分16分,自评得分14分。

  四、存在的问题

  回顾一学年来的德育工作,在上级领导的正?#20998;?#24341;下,在全体师生的共同努力和参与下,在规范管理、目标?#23500;?#24037;作落实?#24076;加?#36827;一步的提高,取得了一定的成绩。但面对新?#38382;疲?#26032;情况,,我们的德育工作方法和思路还要不?#32454;?#36827;:内容不够丰富,形式不够创新、思想不够与?#26412;?#36827;。学校的?#24067;?#35774;施还不够完善,例如:心理咨询?#19968;?#19981;达标,德育活动基地还不能满足学生的需要等等。其它方面?#19981;?#22810;或少存在一些不足。

  五、今后努力方向

  今后我们要以新的理念、新的思?#32602;?#36808;开步子,大胆实践,进一步落?#30340;?#23481;、落实措施,拓宽德育工作的新渠道,继续发扬“少说多干、奋勇争先”的精神,?#24895;?#39640;的工作热情和更大的干劲,做到软件不软,?#24067;?#26356;硬。使我们的管理水?#20581;?#25945;育水平等各项工作再上一个新的台阶。

  《2019班级德育自查报告范文》是篇好范文参考,涉及到学生、学校、教育、活动、工作、开展、德育工作、德育等方面,希望网友能有所收获。

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